الأثار السلبية للحروب والنزاعات وأنعكاسها على جودة التعليم

المؤلفون

  • د. سمية عبدالقادر سليمان Autor/in

الملخص

يعتبر التعليم قيمة ومطلبا أساسيا لأي مجتمع يؤدي به إلى إحداث النقلة في كل مجالاته باعتباره القاعدة الأساسية لأي مجتمع لإحداث التنمية والتقدم والقضاء على المشكلات وحلها ، لذا يُعد الاهتمام بجودة التعليم مطلبا أساسيا لأي مجتمع داخل المؤسسات التعليمية ، وبما أن الاهتمام بجودة التعليم يُعد مطلبا لأي مجتمع فإنها تتأثر بالحروب والنزاعات والصراعات تأثيراً سلبيا ، لذا حددت الباحثة في هذه الورقة البحثية ) الأثار السلبية للحروب والنزاعات وانعكاسها على جودة التعليم( عنوانا لموضوع البحث ، تناولت فيه خطوات البحث العلمي بداية من تحديد المشكلة التي تضمن مدى تأثر العملية التعليمية وقيمة التعليم وجودته بالنزاعات والحروب في المجتمعات التي بها صراعات ، كما حددت أهمية البحث وأهدافه التي تسعى إلى تحقيقهما من خلال الدراسة ، وصاغت مجموعة من التساؤلات تسعى إلى الإجابة عنها ، واستخدمت لذلك المنهج التحليلي النقدي باعتبار أن موضوع البحث هو موضوع فكري نظري ، وبذلك كان لزاما عليها أن تحدد المصطلحات والمفاهيم المتعلقة بموضوع البحث لغويا ومن المصادر والمراجع العلمية ، كما استعانت بمجموعة من الدراسات السابقة ذات العلاقة بموضوع البحث ومتغيراته المستقلة والتابعة ووضحت مدى الاستفادة من هذه الدراسات والتعقيب عليها ، أيضا حددت ما هي الآثار السلبية الناتجة عن النزاعات والحروب على منظومة العملية التعليمية بالكامل سواء أكان معلم أم متعلم أم منهج .. الخ ، ثم ختمت الباحثة بحثها بمجموعة من النقاط والتي تعتبر بمثابة استنتاجات تتعلق بمضمون موضوع البحث .

التنزيلات

منشور

2023-12-26

إصدار

القسم

مقالات

كيفية الاقتباس

الأثار السلبية للحروب والنزاعات وأنعكاسها على جودة التعليم. (2023). مجلة علوم التربية, 4(1). https://educational-sciences-journal.lacts.org.ly/esj/index.php/esj/article/view/129