التربية الاخلاقية والجمالية في مرحلة ما قبل المدرسة (الواقع والمعوقات)
الملخص
هدف البحث إلي التعرف على واقع التربية الأخلاقية والجمالية في رياض الأطفال والتعرف على أهم المعوقات التي تعيق رياض الأطفال وتكونت عينة البحث من خمس مدارس وثم اختيار العينة بالطريقة العشوائية، وعددها ( 138 ) من معلمي رياض الأطفال بمدينة طرابلس، وشملت أدوات البحث على استمارة استبيان من (إعداد الباحثان).
كما ثم استخدام الأساليب الإحصائية التالية: النسبة المئوية وقيمة (z) المحسوبية كما استخدم البحث المنهج الوصفي لوصف العينة ، واشارات أهم النتائج إلي إلى وجود بعض المعوقات المتعلقة بموقع الروضة ، ووجود بعض المعوقات المتعلقة بالأدارة ولا توجد معوقات تتعلق ببعض السمات الشخصية الواجب توفرها في معلم رياض الأطفال .
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على الشروط التالية:
-
الاحتفاظ بحقوق الملكية: يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر لأعمالهم، ويمنحون المجلة حق النشر الأول (Right of First Publication).
-
رخصة الاستخدام: تخضع جميع الأعمال المنشورة في هذه المجلة لرخصة المشاع الإبداعي: نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY- 4.0).
-
حقوق القراء والآخرين: بموجب هذه الرخصة، يُسمح للآخرين بنسخ وتوزيع وعرض العمل، واشتقاق أعمال أخرى منه، بشرط:
- نَسب العمل: ذكر اسم المؤلف الأصلي والمجلة (الاستشهاد المرجعي الصحيح). -
حقوق المؤلف الإضافية: يحق للمؤلفين نشر أعمالهم (مثل النسخة النهائية المنشورة) في مستودعات مؤسسية أو على مواقعهم الشخصية بعد النشر في المجلة، مع الإشارة إلى أن المجلة هي مكان النشر الأول.
