تمكين المرأة اليمنية بين الواقع والمأموg
الملخص
تناولت هذه الدراسة دور طلاب الدراسات العليا في البحث العلمي في العلوم التربوية والاجتماعية، وهدفت الدراسة التعرف على دور طلاب الدراسات العليا في البحوث الاجتماعية داخل المجتمع وعلى اهم المشاكل التي تقف عائق اماما طلاب الدراسات العليا، على دور الجامعات وما يقدموه لطلاب الدراسات العليا في تحقيق اهدافهم، اعتمد الباحثان في هذه الدراسة على الادب التربوي المنشور والمكتبي والدراسات السابقة . توصلت هذه الدراسة الى
التوصيات:
1 - على الجامعات توفير كافة سبل التواصل العلمي لطلاب الدراسات العليا حتى يقدموا افضل ما لديهم من انتاج علمي يستفاد به داخل مجتمعاتهم.
2 - على الجامعات مد جسور والتعاون مع مؤسسات الإنتاج والاقتصاد في مجتمعاتها، وبناء علاقات متبادلة معها حتى تضمن هذه الجامعات الدعم المالي عبر هذه المؤسسات لتنفيذ برامجها الأكاديمية والبحثية مقابل ما تقدمه هذه الجامعات لها من تخطيط معرفي وعلمي لمسيرة برامجها الإنتاجية.
3 - على الجامعات الاستفادة من المستحدثات العلمية في مجال التكنولوجية والمعلوماتية المطبقة في الجامعات المتطورة في العالم .
4 - اعداد المحاضرات والندوات العلمية وورش العمل في مجال البحث العلمي لطلاب الدراسات العليا حتى تتكون عندهم معرفة علمية بقواعد وكتابة البحث العلمي.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على الشروط التالية:
-
الاحتفاظ بحقوق الملكية: يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر لأعمالهم، ويمنحون المجلة حق النشر الأول (Right of First Publication).
-
رخصة الاستخدام: تخضع جميع الأعمال المنشورة في هذه المجلة لرخصة المشاع الإبداعي: نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY- 4.0).
-
حقوق القراء والآخرين: بموجب هذه الرخصة، يُسمح للآخرين بنسخ وتوزيع وعرض العمل، واشتقاق أعمال أخرى منه، بشرط:
- نَسب العمل: ذكر اسم المؤلف الأصلي والمجلة (الاستشهاد المرجعي الصحيح). -
حقوق المؤلف الإضافية: يحق للمؤلفين نشر أعمالهم (مثل النسخة النهائية المنشورة) في مستودعات مؤسسية أو على مواقعهم الشخصية بعد النشر في المجلة، مع الإشارة إلى أن المجلة هي مكان النشر الأول.



