"التعليم الالكتروني عبر الشبكات بين الواقع والمأمول"
الملخص
هدف البحث إلى دراسة موضوع واقع التعليم الالكتروني عبر الشبكات للوقوف على مدى فاعلية المقرر الالكتروني على شبكة الانترنت والبرمجية التعليمية في التحصيل وما هي التحديات والصعوبات التي تواجه تطبيقه، وكذلك تلبية حاجات التعليم عن بعد والتعليم المفتوح والتوسع في تقديم الخدمة التعليمية للجميع وتجاوز المشكلات الخاصة بالإمكانيات المادية للدولة في بناء الفصول وانتشارها، والإسهام في عمليات التعليم والتدريب المستمر للعديد من الفئات في العديد من التخصصات والاستفادة من مصادر التعليم والتعلم المتاحة على شبكة الإنترنت، وتغيير في دور المعلم من التعليم والتدريس إلى الأدوار العديدة الخاصة بالإرشاد والتوجيه والتنسيق والتيسير إلى تدعيم طرق تدريس جديدة تعتمد على المتعلم وتركز على أهمية قدراته وإمكانياته. وتوصل الباحثان إلى مجموعة من التوصيات أهمها:
- ضرورة تفعيل معامل الحاسبات الآلية الموجودة في المؤسسات التعليمية والجامعات حتى يمكن الاستفادة من البحوث والبرمجيات التي يقدمها ا لباحثون من أعضاء هيئة التدريس على أعلى المستويات التعليمية.
- تدريب الطالبة في كليات التربية على استخدام شبكة الانترنت في التدريس.
- ضرورة استخدام استراتيجيات تدريس مختلفة مدعمة بالوسائط المتعددة والفعالة للكمبيوتر وشبكات الانترنت في التدريس، وضرورة تدريب العاملين في مجال التقنيات التربوية على تصميم المناهج الدراسية على شبكة الانترنت.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على الشروط التالية:
-
الاحتفاظ بحقوق الملكية: يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر لأعمالهم، ويمنحون المجلة حق النشر الأول (Right of First Publication).
-
رخصة الاستخدام: تخضع جميع الأعمال المنشورة في هذه المجلة لرخصة المشاع الإبداعي: نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY- 4.0).
-
حقوق القراء والآخرين: بموجب هذه الرخصة، يُسمح للآخرين بنسخ وتوزيع وعرض العمل، واشتقاق أعمال أخرى منه، بشرط:
- نَسب العمل: ذكر اسم المؤلف الأصلي والمجلة (الاستشهاد المرجعي الصحيح). -
حقوق المؤلف الإضافية: يحق للمؤلفين نشر أعمالهم (مثل النسخة النهائية المنشورة) في مستودعات مؤسسية أو على مواقعهم الشخصية بعد النشر في المجلة، مع الإشارة إلى أن المجلة هي مكان النشر الأول.
