التنمية المهنية لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء المستجدات التكنولوجية المعاصرة
الملخص
تهدف هذه الدراسة للتعرف على التنمية المهنية لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء المستجدات التكنولوجية المعاصرة، وإلى تعريف التنمية المهنية، وأهدافها، وأهميتها، إلى جانب أهم أساليبها ومعايير نمو الأستاذ الجامعي، وعرض بعض النماذج العالمية التي اهتمت بقضية التنمية المهنية لعضو هيئة التدريس الجامعي. والتعرف على عدد من أهم التحديات التي تواجه التعليم والتربية في جامعاتنا، ووضع عدد من المقترحات التي من شأنها ان تسهم في رفع مستوى أداءه وتحسين قدراته وتغيير اتجاهاته من خلالها، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي: التنمية المهنية - البرنامج التدريبي - الجامعة - عضو هيئة تدريس، وخلص البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات ووضع بعض المقترحات التي من شأنها ان تسهم في تحقيق النمو التعليمي لعضو هيئة التدريس الجامعي.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على الشروط التالية:
-
الاحتفاظ بحقوق الملكية: يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر لأعمالهم، ويمنحون المجلة حق النشر الأول (Right of First Publication).
-
رخصة الاستخدام: تخضع جميع الأعمال المنشورة في هذه المجلة لرخصة المشاع الإبداعي: نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY- 4.0).
-
حقوق القراء والآخرين: بموجب هذه الرخصة، يُسمح للآخرين بنسخ وتوزيع وعرض العمل، واشتقاق أعمال أخرى منه، بشرط:
- نَسب العمل: ذكر اسم المؤلف الأصلي والمجلة (الاستشهاد المرجعي الصحيح). -
حقوق المؤلف الإضافية: يحق للمؤلفين نشر أعمالهم (مثل النسخة النهائية المنشورة) في مستودعات مؤسسية أو على مواقعهم الشخصية بعد النشر في المجلة، مع الإشارة إلى أن المجلة هي مكان النشر الأول.
