جودة التعليم العالي في تحسين الأداء الجامعي دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب جامعة اجدابيا خلال عام 2023م
الملخص
تهدف الدراسة إلى التعرف الى على جودة التعليم العالي في ليبيا في جامعة اجدابيا واستخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي وكانت العينة عشوائية نبطية كما تم الإنسان كأداة لجمع البيانات وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج بوجود قناعة لإدارة الجامعة بأهمية تطبيق نظام الجودة وهناك وجود عوائق عدة عيق حركة الجودة في الجامعة وتوصلت الدراسة لابد من التغلب على هذه الصعوبات والعوائق في التعليم العالي وكانت العينة حجمها (65) عضو هيئة دريس بالجامعة ومن أهم المفاهيم التي تم تحديدها في البحث وهي [ جودة / العليم العالي / تحسين الأداء الجامعي ].
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على الشروط التالية:
-
الاحتفاظ بحقوق الملكية: يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر لأعمالهم، ويمنحون المجلة حق النشر الأول (Right of First Publication).
-
رخصة الاستخدام: تخضع جميع الأعمال المنشورة في هذه المجلة لرخصة المشاع الإبداعي: نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY- 4.0).
-
حقوق القراء والآخرين: بموجب هذه الرخصة، يُسمح للآخرين بنسخ وتوزيع وعرض العمل، واشتقاق أعمال أخرى منه، بشرط:
- نَسب العمل: ذكر اسم المؤلف الأصلي والمجلة (الاستشهاد المرجعي الصحيح). -
حقوق المؤلف الإضافية: يحق للمؤلفين نشر أعمالهم (مثل النسخة النهائية المنشورة) في مستودعات مؤسسية أو على مواقعهم الشخصية بعد النشر في المجلة، مع الإشارة إلى أن المجلة هي مكان النشر الأول.
