(إشكاليات تشابه موضوعات ومفردات بعض مناهج المواد التربوية بكلية التربية الزنتان). من وجهة نظر الطلاب المعلمين بكلية التربية الزنتان
الكلمات المفتاحية:
تشابه الموضوعات، مناهج المواد التربوية.الملخص
استهدفت هذه الدراسة موضوع إشكاليات تشابه مفردات وموضوعات المواد بكلية التربية الزنتان، جامعة الزنتان وقد استهدفت الدراسة الطلاب الدراسين بالكلية بنظام الفصل الدراسي: من الفصل الأول وحتى الفصل الخامس الدراسي. استخدمت الدراسة الاستبيان وهو مكون من خمسة عشرة فقرة تمثل اراء الطلاب حول مشكلة تشابه مفردات وموضوعات المهج، توصلت الدراسة الي النتائج التالية: وجود شابه في مفردات وموضوعات المواد التربوية وخصوصاً المواد التربوية، وقد اوصت الدراسة بضرورة إعادة توصيف المقررات الدراسية والاخذ بعين الاعتبار توفير الإمكانات وإعطاء الوقت الكافي اثناء اعداد مفردات المواد الدراسية بما يحقق الأهداف المطلوبة.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على الشروط التالية:
-
الاحتفاظ بحقوق الملكية: يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر لأعمالهم، ويمنحون المجلة حق النشر الأول (Right of First Publication).
-
رخصة الاستخدام: تخضع جميع الأعمال المنشورة في هذه المجلة لرخصة المشاع الإبداعي: نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY- 4.0).
-
حقوق القراء والآخرين: بموجب هذه الرخصة، يُسمح للآخرين بنسخ وتوزيع وعرض العمل، واشتقاق أعمال أخرى منه، بشرط:
- نَسب العمل: ذكر اسم المؤلف الأصلي والمجلة (الاستشهاد المرجعي الصحيح). -
حقوق المؤلف الإضافية: يحق للمؤلفين نشر أعمالهم (مثل النسخة النهائية المنشورة) في مستودعات مؤسسية أو على مواقعهم الشخصية بعد النشر في المجلة، مع الإشارة إلى أن المجلة هي مكان النشر الأول.
