تأثير الذكاء الاصطناعي على تطوير مهارات الكتابة في تعليم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية (FLE): دراسة حول التصورات وأنماط الاستخدام في جامعة صبراتة. (2026). مجلة علوم التربية, 11(02), 10-28. https://doi.org/10.66338/jes.v11i02.727