تأثير الذكاء الاصطناعي على تطوير مهارات الكتابة في تعليم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية (FLE): دراسة حول التصورات وأنماط الاستخدام في جامعة صبراتة. مجلة علوم التربية, [S. l.], v. 11, n. 02, p. 10–28, 2026. DOI: 10.66338/jes.v11i02.727. Disponível em: https://educational-sciences-journal.lacts.org.ly/esj/index.php/esj/article/view/727.. Acesso em: 9 2026.