"فاعلية بيئة تعلم رقمية تفاعلية قائمة على استراتيجية الفصل المقلوب في تنمية قيم المواطنة الرقمية والوعي بالقضايا المجتمعية المعاصرة لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية تشاد" (2026) مجلة علوم التربية, 11(02), ص 625–664. doi:10.66338/jes.v11i02.725.