برامج إعداد المعلم قبل الخدمة واثناءها في تحقيق جودة المناهج التعليمية لمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر الموجهين التربويين
DOI:
https://doi.org/10.66338/jes.v10i3.614الملخص
هدف البحث إلى تحليل طبيعة برامج إعداد المعلم قبل الخدمة واثناءها، ومكوناتها ، ومدى تكاملها مع متطلبات جودة التعليم ، وكما هدف إلى التعرف على مدى مواءمة برامج إعداد المعلم مع معايير الجودة التعليمية ، ودورها في تحقيق جودة المناهج التعليمية ، والكشف عن التحديات التي تواجه تلك البرامج ، والاستراتيجيات التي لها دور في تحسين تلك البرامج ، والرفع من أداء معلمي مرحلة التعليم الأساسي، وذلك من وجهة نظر الموجهين التربويين .
واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي ، وشمل مجتمع وعينة البحث (الموجهين التربويين) في مرحلة التعليم الأساسي ، وكما اعتمد الاستبيان كأداة للبحث ، وشمل (25) فقرة مقسمة على خمسة محاور رئيسة ، وقد توصل البحث إلى جملة من النتائج أهمها مساهمة برامج إعداد المعلم في تعزيز جودة التعليم من خلال التدريب على استخدام استراتيجيات التدريس الفعالة ، أيضا أكد البحث على أهمية التكامل بين التدريب النظري والتدريب العملي داخل برامج الإعداد ، والرفع من كفاءة تنفيذ المناهج التعليمية لمرحلة التعليم الأساسي ، وكما أكدت نتائج البحث وجود اهتمام متزايد في برامج التدريب على تطبيق طرق التدريس الحديثة ، أيضا بينت أهمية رضا المعلم عن المناهج الدراسية وجودتها من خلال برامج الإعداد الجيدة من الناحية المهنية والمعرفية ، كما أوصي البحث بتعزيز التكامل بين برامج إعداد المعلم والمناهج التعليمية الحديثة ، وأيضا التوسع في فرص التدريب العملي قبل الخدمة واثناءها ، وبعدها ، وكما أوصى بتبني ثقافة البحث العلمي داخل برامج الإعداد والتدريب ، وكذلك اعتماد معايير جودة واضحة لتقييم أثر برامج إعداد المعلم على جودة التعليم الأساسي ، وربطها بنتائجها بمستوى تحصيل التلاميذ .
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على الشروط التالية:
-
الاحتفاظ بحقوق الملكية: يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر لأعمالهم، ويمنحون المجلة حق النشر الأول (Right of First Publication).
-
رخصة الاستخدام: تخضع جميع الأعمال المنشورة في هذه المجلة لرخصة المشاع الإبداعي: نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY- 4.0).
-
حقوق القراء والآخرين: بموجب هذه الرخصة، يُسمح للآخرين بنسخ وتوزيع وعرض العمل، واشتقاق أعمال أخرى منه، بشرط:
- نَسب العمل: ذكر اسم المؤلف الأصلي والمجلة (الاستشهاد المرجعي الصحيح). -
حقوق المؤلف الإضافية: يحق للمؤلفين نشر أعمالهم (مثل النسخة النهائية المنشورة) في مستودعات مؤسسية أو على مواقعهم الشخصية بعد النشر في المجلة، مع الإشارة إلى أن المجلة هي مكان النشر الأول.
