التنمر المدرسي أسبابه - أنواعه - آثاره
الملخص
يهدف البحث إلى القاء الضوء على ظاهرة التنمر بين طلبة المدراس على اختلاف مستوياتهم العلمية ومدى انتشارها والتعرف على عواملها وأنواعها وما أشكالها وآثارها على المتنمر والضحية وكيفية التعامل معها على أكمل وجه للحد من انتشارها، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي من الدراسات والكتب التربوية لملائمته وهذا البحث، وكنت اهم نتائج البحث كالتالي: - 1تمحورت أشكال التنمر المدرسي حول التنمر الجسدي واللفظي والاجتماعي والإلكتروني والعاطفي والجنسي موجه نحو الطالب الضحية. لا يرتبط التنمر بس معين أو بنوع سواء كان ذكر أو انثى ويبلغ ذروته في المرحلة الثانوية باعتبارها مرحلة المراهقة. - 2هناك العديد من العوامل المسببة في حدوث التنمر فهي عوامل اجتماعية مثل اهمال الأسرة في متابعة الأبناء وغياب الأب عن البيت لفترة طويلة وكثرة الصرعات والخلافات داخل الأسرة أفتقار الود والمحبة والترابط الأسري. تؤثر - 3وسائل الأعلام في سطول الطلبة تأثير سلبياً وخاصة عندما يقضي الطلبة أوقات طويلة في متابعة الإنترنت وخاصة المواقع المحضورة وأفلام الرعب والألعاب الالكترونية العنيفة.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
يوافق المؤلفون الذين ينشرون في هذه المجلة على الشروط التالية:
-
الاحتفاظ بحقوق الملكية: يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر لأعمالهم، ويمنحون المجلة حق النشر الأول (Right of First Publication).
-
رخصة الاستخدام: تخضع جميع الأعمال المنشورة في هذه المجلة لرخصة المشاع الإبداعي: نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY- 4.0).
-
حقوق القراء والآخرين: بموجب هذه الرخصة، يُسمح للآخرين بنسخ وتوزيع وعرض العمل، واشتقاق أعمال أخرى منه، بشرط:
- نَسب العمل: ذكر اسم المؤلف الأصلي والمجلة (الاستشهاد المرجعي الصحيح). -
حقوق المؤلف الإضافية: يحق للمؤلفين نشر أعمالهم (مثل النسخة النهائية المنشورة) في مستودعات مؤسسية أو على مواقعهم الشخصية بعد النشر في المجلة، مع الإشارة إلى أن المجلة هي مكان النشر الأول.
