دور الأسرة في دعم برامج التدخل المبكر لتأهيل اطفال اضطراب طيف التوحد

المؤلفون

  • نجاة خليل الحاج Autor/in
  • ابتسام سالم سليبك Autor/in

الكلمات المفتاحية:

دور الاسرة، التدخل المبكر، طيف التوحد

الملخص

   انطلق البحث بهدف عام تمثل في معرفة دور الاسرة في دعم برامج التدخل المبكر لتأهيل أطفال اضطراب طيف التوحد، ولتحقيق اهداف البحث تم اعداد أداة البحث الاستبيان لجمع البيانات، واختيار طريقة العينة العشوائية البسيطة وتطبيقها على عينة من اسر اطفال المترددين على مركز تشخيص وعلاج اضطراب طيف التوحد بطرابلس تكونت من 26 مبحوث حيث وزعت الاستمارات على أولياء الأمور في الفترتين الصباحية، تم توزيع استمارة الاستبيان في الفترة ما بين (28-4-الى 9-5 2024) توصل البحث لجملة من النتائج التالية:

 تبين نتائج البحث موافقة اولياء الأمور على محور دور الأسرة في المشاركة الفاعلة مع فريق العمل في برامج التدخل المبكر، بمتوسط حسابي (2.61) وانحراف معياري (0.61)، وهي اعلى نسبة في جميع المحاور بشكل عام.

التنزيلات

منشور

2025-05-01

كيفية الاقتباس

دور الأسرة في دعم برامج التدخل المبكر لتأهيل اطفال اضطراب طيف التوحد. (2025). مجلة علوم التربية, 1(السابع عشر). https://educational-sciences-journal.lacts.org.ly/esj/index.php/esj/article/view/481